（本网讯）7月14日，外国语学院“语翼飞翔”志愿服务队奔赴益阳市安化县开展暑期“三下乡”社会实践活动。

为贴合当地学情、发挥外语专业优势，队员们在出发前集中研讨，精心打磨《红星基因・争做新时代红色少年》双语特色课件，将红色思政铸魂教育与外语基础科普有机融合，打造兼具思想性、趣味性、专业性的乡村课堂。

队员向孩子们讲解“红星基因”五大精神内核

实践课堂开设于乡村书屋，队员们创新推出沉浸式双语红色课堂，为乡村基础教育注入青年力量。

考虑到低龄儿童认知特点，单纯理论宣讲难以达到育人效果，队员们摒弃照本宣科的授课模式，改用通俗易懂、充满童趣的语言，将爱国、坚毅、感恩、自律、奉献等优良品格拆解为鲜活生动的红色小故事娓娓讲述。课堂上，海娃勇送鸡毛信、潘冬子智斗敌人、长征小红军翻越雪山草地等经典革命故事深深吸引在场孩童；队员们同步结合新时代先锋榜样，分享航天科研工作者潜心攻关、戍边战士坚守国土、体育健儿为国争光的动人事迹，串联革命历史与当代现实，让抽象的红色精神走出课本，转化为孩子们可感知、可践行的行为指引。

授课过程中，队员们选取贴合红色故事的简易英文词汇同步讲解，带领孩子们跟读hero（英雄）、persistence（坚持）、patriotism（爱国）等核心单词，以语言为媒介拓宽乡村少年视野。不少孩子主动举手，在队员们引导下，第一次尝试用英语讲述革命小英雄事迹，踊跃分享自己心中的榜样人物。

团队同步设计多层次趣味互动环节，充分调动孩子们的课堂积极性。“红星特质对对碰”分组游戏中，孩子们协作匹配精神品质与对应榜样；情景模拟体验环节，大家化身小红军沉浸式演绎，切身感悟革命先辈艰苦奋斗的峥嵘岁月；课程尾声，全体孩子起立庄严宣誓，立下争做新时代红色少年的青春志向。

孩子们认真聆听红色故事

一位留守儿童课后说道：“以前我只在课本上读到红军的故事，今天哥哥姐姐用英语讲，还带着我们做游戏，我懂得了做人要勇敢爱国。”

队员们纷纷表示，走出校园舒适圈、直面基层教育真实需求，在打磨课件、登台授课、陪伴留守儿童的全过程中，自身家国情怀得到进一步厚植，真正将专业所学转化为服务基层群众的务实行动。下一步，志愿服务队将持续优化“三下乡”双语红色特色课程体系，常态化赴安化开展多元化公益课堂，扎根基层、躬身服务，以务实的青春行动书写青年助力乡村振兴的答卷。