（本网讯）10月17日，学校召开2017级学生学业发展指导会，校长刘长庚、副校长刘建民和有关专家就让学生忙起来、让质量提起来以及如何推动大学生成长成才与大家进行深入交流；10月18日，副校长刘建民到实验实训教学中心、图书馆开展调研，就校院二级实验实训教学管理体制、实验实训队伍建设、提高实验实训教学服务水平以及如何充分发挥图书馆在教书育人方面的重要作用与存在问题的落实情况听取大家的意见和建议；10月22日，学校印发《湖南财政经济学院教学楼管理暂行规定》。这是近日刘建民带领各相关部门对“学校教学服务和教学管理水平有待进一步提高”突出问题进行大力整改的一些举措。

为了整治“教学服务和教学管理水平有待进一步提高”突出问题，刘建民牵头，带领教务处、教学质量监测与评估处、实验实训教学中心、图书馆、各二级学院，通过认真分析学校在教学管理理念、教学管理制度、教学管理队伍、教学管理手段、教学服务等方面存在的问题，围绕加快建设财经特色鲜明的一流应用型本科教育，采取八项措施推进整改工作：一是采取多重手段引导管理人员树立“以本为本”“师生至上”的教学管理理念；二是补充完善教学管理制度，构建新型管理模式，实行由制约式管理到激发式管理的转变，激励教学热情与工作潜能；三是创新管理机制，将管理重心下移，鼓励师生参与全程教学管理；四是加强教学管理队伍建设，配齐配强教学管理人员，把好“入口”关，在教学管理人员的配备、使用、培养、晋升、待遇方面给予一定的倾斜，加强教学管理的培训学习，提升教学管理能力；五是更新教学管理的手段与方法，完善教务系统及加强管理培训，加强对教室、实验室的信息化改造，打通校园信息“孤岛”，实现校园信息共享；六是着力提高图书馆图书采购质量，尤其是要加强专业图书的采购，对数字资源建设作进一步调研、筛选，尽快恢复图书馆电子阅览室的使用；七是进一步实施精细化管理，强化教学的目标管理、计划管理、标准管理、日常管理、绩效管理，成立学校教学督导组，力求做到督导听课全覆盖；八是打造优良教学管理文化，提高教学管理水平，增强教学服务能力。

副校长刘建民（右二）到图书馆电子阅览室调研  刘中红/摄 

暑假期间，学校对2019年人才培养方案进行论证和反复修改，确保人才培养质量的提高；教务处完成了教学管理制度修订工作，撰写了《湖南财政经济学院教学楼教室改造建设方案》，组织申报了应用统计学、人工智能、体育经济与管理、经济学四个新专业以及创新创业中心、国家虚拟仿真实验项目，并组织开展了财经大数据学科竞赛赛前培训等工作。实验实训中心对中心实验楼实行全开放模式，为留校学生提供了充分的自主学习和实践的软硬条件；全面排查并提升公共实验室、多媒体教室软硬件设备，清除安全隐患。学校组织开展了华中师范大学骨干教师教学能力提升培训班、经管类课程教师进修训班、中层干部综合能力提升高级研修班等一系列教学管理人员培训。9月18日，学校召开了第三届校级教学督导聘任暨工作会议，聘任了新一届督导员，就督导工作中的主要问题进行了讨论，对本学期教学督导具体工作进行了布置，以进一步提升学校教学服务和教学管理水平。

目前，学校修订了人才培养方案44个，并根据人才培养方案相应地修订了教学大纲，确定了81门核心通识课程，制定了14门课程改革方案，包括思想政治理论课、大学语文、大学英语、高等数学、大学体育、军事理论、创业教育、心理健康教育、劳动教育等。这个学期，学校发布了《湖南财政经济学院“创新人才培养”实施方案》，在2019级新生中开展人才培养试点工作，开办了会计学专业、财政学专业、数据科学与大数据技术专业三个“创新实验班”，以顺应高等教育发展趋势，深化教学改革，提高人才培养质量。