老师们、同志们：
今天，我们在这里召开“两学一做” 学习教育动员暨党风廉政建设大会。刚才，党委副书记晏金平作了“两学一做”学习教育实施方案的报告、纪委书记张玉芬作了党风廉政建设的主题报告，我完全赞成。希望各位参会人员认真领会精神，会后组织部门其他同志学习，并坚决贯彻执行。下面，我再讲三点意见：
一、按“两学一做”要求认真抓好学习教育，确保取得实效
“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。俗话说“根深才能叶茂，固本才能培元”。目前，我们学校有党总支10个、直属支部3个、党支部81个，在岗教工党员417人，离退休教工党员83人，在校学生党员705人，夯实基层基础是我们抓党建的永恒主题，我们只有将全面从严治党落实到每个支部和每名党员，才能切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力和执行力，才能真正做到一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜，才能真正发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育是推动党内教育经常化和制度化的重要实践。“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位，以“三会一课”等组织生活为制度保证，以学习讨论、讲党课、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员等为主要内容，体现“经常性”和“制度化”的特征。我们要通过“两学一做”学习教育，充分调动党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性，使党内教育成为一种习惯、一种自觉和一种责任，使每一位党员都成为忠诚、担当、干净的合格党员。
为了确保“两学一做”学习教育取得实效，我们要按照晏金平副书记作的《“两学一做”学习教育实施方案》及“两学一做”的日程安排认真组织学习，并开展相应的教育活动。“两学一做”基础在学，关键在做。学习，首先要解决政治合格问题，不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，就不是一名合格的共产党员。这里，我提出以下几点学习要求：一是全面学习，打牢思想基础。只有真知实学、入脑入心，才能提升自身修养，坚定政治方向；要防止以干代学、以会代学，要将理论与实际相结合进行学习，要防止学习表面化、浅层化、碎片化。二是全面覆盖，拓展学习教育广度。开展“两学一做”学习教育，基本单位是支部，对象是全体党员，标尺是“四讲四有”（即：讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为）。要按照“把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”的要求，将每名党员纳入组织有效管理，将每个支部纳入学习教育计划，将“四讲四有”贯穿学习教育始终，实现党员全覆盖、支部全覆盖、标准全覆盖。三是全面互动，形成整体合力。“两学一做”学习教育要特别注重统筹协调，突出分类指导，注重全面互动，确保学习教育扎实起步、深入展开、稳步推进。四是全面引导，营造舆论氛围。注重舆论宣传是党的宝贵经验和政治优势。做好舆论引导，激发广大党员干部参与“两学一做”学习教育的热情，提高全院师生对学习教育的知晓度，推进学习教育扎实有效开展，提升学校发展实效。开展“两学一做”学习教育，核心是推动工作。“学”得怎么样，“做”得怎么样，最终要体现到推动学校各项工作任务上来，把学习教育作为推动学校事业持续健康发展的强大动力，做到两手抓、两促进。
二、以“两学一做”为契机切实加强党风廉政建设，扎实推进工作作风转变
开展“两学一做”学习教育的目的是面向全体党员深化党内教育的重要实践，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定党员理想信念，提高党性觉悟;增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;树立党员的清风正气，严守党的政治纪律政治规矩;强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”（即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，）战略布局、贯彻落实“五大发展理念”（即创新、协调、绿色、开放、共享）提供坚强组织保证。
目前，学校还存在一些值得重视的问题。一是本科办学意识不够强。学校本科教学的办学理念还没有深入人心；人才培养方案没有体现本科人才培养的要求，我们的教育思想、办学理念、管理制度、服务意识、教学方法、课堂教学等方面还有专科办学的痕迹；教师的学科意识不浓，甚至有的没有学科概念。二是作风建设有待加强，包括我们的工作作风和教书育人，包括教师的教风都有待加强，教师的精力还没有最大限度的集中在教学科研上。三是教学管理体系有待完善。教学质量保障体系中的教学质量标准不科学，教学质量目标不够明确，教学质量分析评估制度不够完善等。四是学校内部的管理体制需进一步完善，管理职能职责还没有完全明确，管理的效率与效益还有待进一步提高。五是学生学风不浓，校风管理有漏洞。许多学生将早餐带进课堂，还有学生在教学楼抽烟，教室随处可见垃圾、烟头。学生学习主动性不强，积极性不高，图书借阅量不大等。六是校园环境整治不到位、办学条件有待改善。学校下水道不通，水管漏水，浪费严重。部分学生宿舍、教学楼、体育馆也存在漏水情况，图书馆玻璃破裂，有些教室门窗、窗帘已经破损，学校西边学生篮球场破烂不堪，多媒体教室投影仪不清晰等现象很多，校园环境存在不同程度的脏乱现象。七是对本科教学合格评估工作重视不够。一些教职工认为评估只是形式主义，劳民伤财，认为只是校领导、评建办、教务处的事情，与自己关系不大；还有些同志认为评估只是走走过场，学校怎么样都能通过，导致出现盲目乐观，不做认真准备，有点自我贬低，认为再努力也过不了，自暴自弃等各种心态的人都有，特别是旁观心态比较浓。
针对这些问题，我们要结合“两学一做”学习教育，着力转变工作作风。一是加强党风廉政建设。我们要按照学校《2016年党风廉政建设和反腐败工作要点》的要求着力抓好党风廉政建设。要深入落实“两个责任”，强化责任追究；要严明党的纪律规矩，严守纪律；要持续推进作风建设，坚持不懈纠治“四风”；要加大纪律执行力度，保持遏制腐败高压态势；要着力开展专项整治工作，维护群众切身利益；要推进校园廉政文化建设，持续净化政治生态。对于廉政问题，有些同志抱着一些错误的认识，如廉政建设是一阵一阵的，风过了就没事了；再如廉政建设是领导干部的事跟普通党员没什么关系；还如只要不是大的贪污受贿，小事情没关系；或者违规用部门经费、科研经费不是什么大不了的事。这里我要特别提醒这些同志，反腐败不仅是打老虎苍蝇，现在连蚊子也要一起打。我们要坚决做到“四个管住”，即管住自己的手，公家的东西不要乱拿；管住自己的嘴，不要乱讲，妄议中央大政方针；管住自己的行为，不要参与赌博等之类的违规行为；管住自己的心，要有责任心、良心、善心。每一个共产党员要见义勇为，如果遇到事情，见死不救，被查出来后也要受处分，因为违背了一个共产党员的基本要求。
二是加强师德师风建设。要以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，引导全院教师自觉学习践行社会主义核心价值观，弘扬师德师风，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。三是着力转变工作作风。要加强劳动纪律管理，整治劳动纪律涣散，严格遵守离校请示报告制度；要采取措施转变“没干劲、没动力”等消极现象，重树良好职业道德和教师光辉形象；要着力转变工作推诿、拖拉、执行力不强等现象，要培育教职工工作中的积极性、主动性和创造性。在这里，我要向与会同志提出三条红线，不要损害学校利益，不要向学生伸手，不要搞小金库。这三条红线是党风廉政建设我们每一个干部和老师都需要遵守的，谁越过这三条红线必定严肃处理。
四是加强制度建设。要进一步加强建章立制工作，用制度促进工作作风的转变及日常工作的规范管理和运行。我们要加强调查研究，着力构建科学的制度体系，只有建立健全科学合理、具体实在、切实可行的制度体系，才能被大多数同志接受，才能促进制度产生激励作用，才能转化为教职工自觉遵守并执行的习惯。在这里，我要强调三点，一是凡事都要有制度，没有制度要马上建立制度，制度要尽量要做到科学、合理、完善；二是一定要建立违反制度追究制；三是一定要严格执行制度，这个从我们书记校长、每一个党委成员开始，坚决杜绝有制度不执行或者说随意变更制度等不良现象。
三、将“两学一做”的精神实质转化为干事创业的强大动力，推动学校各项事业健康发展
开展“两学一做”学习教育是推动学校事业持续健康发展的重要保障。今年，是我院开展本科教学水平合格评估的关键之年，也是实施“十三五”事业发展规划的开局之年，我们肩负着学校较长时期发展战略规划、本科教学理念转变、本科教学水平合格评估、办学条件不断完善等一系列重要工作和任务。我们要完成这些任务，关键在党，关键在人，我们每一名党员干部都必须抢抓机遇，迎接挑战。我们要通过学习党章党规和系列讲话，统一党员干部的思想，凝聚党员干部的力量，让每一位党员干部更加清醒地认识到学校事业发展的新形势和新任务，更加自觉地树立本科办学理念，进而推动学校事业持续健康发展。
全院教职工特别是党员干部，尤其是领导干部要坚持把主要精力和思想放在工作之上，以身作则，率先垂范，为广大师生做榜样。要立足当前，着眼未来，勇于创新，不断强化战略性、前瞻性和创新性思维，以新的视角认识问题，以新的方式指导工作，努力增强工作的针对性和实效性。要大兴求真务实之风，多深入教学、科研、管理第一线研究问题，多立足全局思考不足，多着眼长远谋划工作，遇事敢于负责，勇于承担，不推诿，不要怕得罪人，要有“心底无私天地宽”的大无畏精神，为推进学校事业持续健康发展注入生机和活力。下一阶段，我们要采取强有力的措施，着力解决我们发展中遇到的困难和问题。
一是要从加强思想政治建设入手，提高广大党员自身素质，发挥广大党员主观能动性，不断提升工作的精气神，把全部精力和心思集中到干事创业上来，形成干字当头、团结奋进、攻坚克难的强大正能量，为推进学校事业持续健康发展提供思想保障。
二是要进一步转变观念，增强责任意识、忧患意识、本科意识。责任意识是我们每一个党员和教职工干好工作最重要的一个方面。责任意识包括两点，一是责任心，要先公后私，要处理好公与私的关系，把国家利益、学校利益放在首位，个人利益不能损害学校利益和大多数人利益。责任心是干好一切事情的根本，是每一个党员的基本素质，大家一定要树立责任心。学校有些事情干不好我认为有“三蛋”。第一是“坏蛋”，在里面搞名堂，拿回扣、受贿；第二是“傻蛋”，并不坏，但是傻，采购东西厂商说多少就多少，说怎么搞就怎么搞；第三是“软蛋”，不担责任，遇事推脱。在座的党员都不要做“三蛋”，要做忠诚合格的共产党员。对于忧患意识，古人说得好，生于忧患死于安乐。我觉得财院的发展必须有深深的忧患意识，如果我们没有忧患意识，妄自尊大，不能正确的认识自己，那么很有可能我们的发展会受到损害。忧患意识包括两个层面，一个是学校的忧患意识，由于我们财院发展比较快，底子还可以，就带来了许多安逸心理，盲目自信。二是个人层次的差距，我们每一个老师在学术水平、知识的更新、教学方法的更新要有忧患意识。树立忧患意识就是要清醒的认识自己的不足，找到差距，同时找到政策目标与前进的动力，督促我们迎头赶上。本科意识，就是要摒弃专科的一些教学方法和行为习惯，要从现代大学理念和教学管理理念来进行一些改革，主要是教师的创新性、学生的自主学习和教育的国际化。从学校的办学定位来说，我强调几点，就是要坚持三个牢固，即牢固树立要把湖南财政经济学院建设成为高水平地方性应用型本科院校的办学理念不能动摇；牢固树立教学工作的中心地位不能动摇；牢固树立以学生为中心的工作理念不能动摇，这三个“不动摇”是我们办学理念的核心。
三是完善两级管理体制，进一步理顺职能，明确工作职责。要想方设法调整好全校师生员工的精神状态和工作状态，重点克服“与己无关”、“盲目乐观”等现象，去除“畏难情绪”、“厌烦情绪”等；要强调责任追究，进一步完善相关制度，严格执行制度。
四是加强干部队伍建设。要结合本次机构调整和干部轮岗，完善干部“能上能下”机制，把有能力，肯干事的人提拔或调整到相应岗位上来。
五是完善绩效工资方案。要进一步完善绩效工资方案，通过完善绩效工资方案调动广大教职工的工作积极性，让绩效工资方案产生正的导向，真正发挥绩效的作用。什么是绩效？绩效跟高水平的教学质量和教学水平是分不开的，它不是福利改革，必须跟学校的核心竞争力挂钩，而核心竞争力离不开教学质量和教学水平。教学质量也不仅仅体现在课时上，它表现在知识的传递、能力的培养以及学生道德素质的培养等等。课上得怎样体现在教书育人、学生的学业指导、教学水平的提高、科研水平的提高上。另外，从学校师资队伍建设来说，也应该拓宽师资建设的途径，要加大引进和培养高水平师资队伍的力度，高水平的师资才是学校教学质量的保证，才是学校办学水平提高的保证，教师队伍建设人力资源也要优化配置，要多元化，多渠道搞好师资队伍建设，不一定为我所有，但可以为我所用。
六是着力改善办学条件。我们要按照“十三五”事业发展规划的目标，并对照评估指标，千方百计筹集资金，加强学生宿舍等基础设施建设，尽最大努力完善办学条件。要坚持“三个持续”，即确保教学投入要持续增长，办学条件要持续改善，教职工待遇要持续增加。
老师们、同志们：开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，我们要从党和国家全局的战略高度，深刻领会“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务。全院党员干部都要认真学习贯彻，自觉把“两学一做”的精神实质转化成为提高自身思想修养、转变工作作风、推动学校事业发展的强劲动力。当前，我们的任务非常繁重，面临的经济形势不容乐观，学校的发展也处在关键时刻。让我们不断增强教育事业的理想信念，增强自己的工作责任心和敬业奉献精神，努力开拓创新，奋力拼搏进取，为建设合格本科院校和推进学校事业持续健康发展努力奋斗！
2016年4月27日
