（本网讯）为深化“金课”建设内涵，推动体育教育与心理健康教育深度融合，4月1日下午，体育学院在体育馆篮球场开展大学体育“金课”集体备课活动。院长刘伟作主题指导，副院长宫梦婷主持活动，学院全体教师参与。

活动现场

本次备课活动聚焦“体育+心育”创新教学模式，围绕心理健康耐挫力、勇敢力、专注力、意志力、协作力“五力”培养体系开展专项研讨与实操培训。活动结合体育课程教学实际，系统阐释了体育实践活动的设计逻辑、组织流程、安全管控与育人价值，并现场示范多款适配课堂教学的活动，将心理素养培育自然融入运动实践。活动强调，体育金课建设必须坚持“以体育人、以心育人”，将心理健康“五力”目标嵌入课堂各环节，以趣味化、体验化、生活化的教学形式，引导学生在运动中强健体魄、锤炼意志、健全人格，实现体育教学与心理健康教育同频共振、协同育人。

培训现场，全体教师依次体验系列互动项目，在轻松活跃的氛围中掌握了活动规则、分组方法、节奏把控及突发情况处理技巧，深刻领会到体育实践活动在激发学生兴趣、提升团队协作、强化心理韧性等方面的重要作用。

下一步，体育学院将持续以集体备课为抓手，深耕课堂教学改革，推进“体育+心育”融合创新，着力打造高质量、有特色、有温度的体育“金课”，助力学生全面健康成长。