（本网讯）5月10日、13日，我校2026年第一期“金课”教学竞赛在第三教学楼3206教室举行。校党委书记易棉阳，党委副书记、校长苏玲担任评委并讲话。副校长潘爱民、黄渊基出席活动并担任评委。竞赛特邀两位校外专家参与评审，我校教务处负责人，各学院负责人、教学副院长、教师代表到场观摩。

活动现场 田雅丹/摄

本次竞赛共有25位教师参赛，涵盖20门校级、6门院级“金课”，涉及多个学科领域。各课程组团结协作、集体研磨，参赛教师精心备赛、反复打磨教学设计。展示环节中，参赛教师严格遵循15分钟时限完成无生教学，灵活运用多媒体、虚拟仿真等教学资源，完整呈现教学节段。课程内容突出高阶性、创新性与挑战度，有机融入课程思政元素，展现出教师们扎实的教学素养与规范的课堂呈现，为学校“金课”建设树立了实践典范。

活动现场 曾顺/摄

评委点评 曾顺/摄

赛后，特邀评委湖南工商大学计算机学院党委书记杨水根、湖南科技大学商学院副院长张志彬对本次竞赛给予高度评价。他们认为，课程思政融入自然贴切，课堂内容充实前沿，教学组织科学规范，教师专业素养过硬，并建议结合学生学情、课程类型与教师特长，充分发挥好AI辅助作用，进一步做好教学内容重构和教学形式创新，深化有热情、有激情、有温情的教学改革。

苏玲讲话 曾顺/摄

苏玲从赛事组织、教师成长、课堂质量提升等方面作指导。她指出，本次竞赛体现了学校对教学工作的高度重视、课程团队的协作精神、选手精益求精的工匠精神。她强调，竞赛是手段而非目的，希望全体教师以赛促教、以赛促改，把比赛标准落实到课堂教学，贴近学生实际、讲深讲透知识，将深奥理论通俗化、复杂知识精炼化，真正打造学生喜爱、受益终身的“金课”，实现知识传授与价值引领同频共振。

易棉阳讲话 曾顺/摄

易棉阳在总结讲话中指出，应用型本科院校必须坚持教学中心地位，先稳基础、再谋发展。要通过打造精品课程、重构教学内容、强化实践教学、推动思政元素有机融入、管理层带头授课比武、自主开发校本资源等各项举措，持续深化教学研究与改革。他强调，教学是学校的生命线，科研是教学的提升线，要调整评价导向，以“先稳教学根本，再谋高质量发展”为基本遵循，聚力建设财经特色鲜明、社会满意的应用型一流大学。