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督查促反思 指导助提升

供稿人:高霞 摄影:王婷   责任编辑:何妍   2024-12-20   点击次数:

本网讯12月18日下午,学校教育教学督导团教学督查集中反馈会在办公楼五楼视频会议室召开。副校长潘爱民出席会议并讲话。学校教育教学督导团全体成员相关职能部门负责人、各二级学院副院长及教研室主任参加。

会议现场

会上,学校教育教学督导团团长陆初卿对本学期督导工作进行了总结各组督导从教学能力、教学管理与服务、学生学习状况等方面进行了全面剖析充分肯定了大部分教师在教学内容、教学方法、教学组织等方面好的做法,分享了优秀教师的教学案例同时,结合督导听课实际,指出了不足和需要改进的方面。

潘爱民对督导团的敬业精神和辛勤努力表示感谢。他强调,教学质量是高校发展的生命线,提高教学质量是学校管理的根本任务。一重视督导成果,强化质量意识。各部门和学院要高度重视督导反馈,针对督导反馈的各类问题,秉持“问题导向、精准施策”的原则,高效高质量行动起来。二聚焦问题整改,落实精准举措。针对发现的问题,各部门要加强改进,迅速组织教师深入研讨,制定个性化的教学改进方案。三加强队伍建设,提升教学能力。教师队伍建设是学校发展的永恒主题加大教师专业发展的支持力度,建立完善的教师激励机制,实行“传帮带”制度,助力青年教师快速成长。四完善督导机制,保障持续发展。进一步完善教学督导机制,拓宽督导的广度与深度,采用督导“多元化”模式,为学校教学质量的提升提供坚实的保障,推动学校教育教学事业迈向新高度